資訊科技科


資訊科技科教學目標

  1. 讓學生多運用資訊科技搜集和處理資訊,提升專題研習能力
  2. 運用資訊科技,解決日常生活遇到的問題。
  3. 對資訊科技有所理解,掌握最新的資訊科技動向及培養處理資訊的技能。
  4. 善用學校內聯網及互聯網,發展網上溝通能力。
  5. 熟習運用網上互動工具的能力。
  6. 利用互聯網,培養探究精神,提高學生的自學能力。
  7. 培養使用電腦時的正確態度,提升資訊素養。

資訊科技科課程特色

  1. 一至六年級的課程都包含了不同程度的編程課題,以訓練學生的思維能力及解難能力,助學生解決在生活上遇到的困難。
  2. 一至六年級的課程亦包含了不同的資訊素養課題,以助學生有效地及正確地使用資訊科技。
  3. 一至三年級的課程特別加入了BYOD課程,以助學生利用平板電腦順利地進行電子學習。
  4. 本校在課後時段亦安排了不同類型的編程興趣班,進一步訓練學生的思維能力及培養學生學習資訊科技的興趣。

 

 

課程內容

一年級

BYOD課程

編程課程

資訊素養課程

「常資合一」單元

二年級

BYOD課程

編程課程

資訊素養課程

「常資合一」單元

三年級

BYOD課程

編程課程

資訊素養課程

「常資合一」單元

四年級

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編程課程結合常識科STEM進行

資訊素養課程

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五年級

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編程課程結合常識科STEM進行

資訊素養課程

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六年級

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編程課程結合常識科STEM進行

資訊素養課程

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65周年開放日

STEM活動

生活化編程活動